sexta-feira, 9 de novembro de 2012

MOMENTO DE PRODUÇÃO NO HORÁRIO DE PLANEJAMENTO




  As professoras da E. M. Manoel Alves Rangel usando e abusando da criatividade na produção do   material com o tema Jorge: O Amado do Brasil.
 O material foi produzido em equipe para o uso comum.
                                                                         
     Parabéns pela iniciativa!!!

Adriana Andrade, Adriana Salles e Rejane Soares
Coordenação Pedagógica

terça-feira, 9 de outubro de 2012

JORGE, O AMADO DO BRASIL

Os professores da rede Municipal de São Joaõ da Barra estão trabalhando com atividades interdisciplinares a partir do Projeto"Jorge: O Amado do Brasil", onde num primeiro momento foi explorada a Biografia do autor brasileiro e durante o 4º bimestre serão trabalhadas as obras "A Bola e o Goleiro e Gato Malhado e Andorinha Sinhá".
Abaixo seguem algumas atividades desenvolvidas na E.M. Amaro de Souza Paes:


PAINEL SOBRE O AUTOR E SUAS OBRAS
RELEITURA DE JORGE AMADO
ATIVIDADES DO LIVRO "A BOLA E O GOLEIRO"
CARICATURA DE JORGE AMADO

Parabéns a toda equipe!!!
Adriana Andrade, Adriana Salles e Rejane Soares
Coordenação Pedagógica Ensino Fundamental I

quinta-feira, 4 de outubro de 2012

PIQUENIQUE PEDAGÓGICO

A Escola Municipal Luiz Ferreira de Almeida seguindo a programação dos sábados letivos, realizou com seus alunos, professores e apoio piquenique no último dia 15 alertando as crianças para a importância de se preservar o meio ambiente.


 








Parabéns aos professores e direção pela iniciativa!
Adriana Andrade, Adriana Salles e Rejane soares
Coordenação Pedagógica do Ensino Fundamental I

quinta-feira, 27 de setembro de 2012

PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL PARTICIPAM DE ENCONTRO PEDAGÓGICO


O mês de setembro foi marcante para os professores do Ensino Fundamental I, devido à realização de Encontro Pedagógicos enfatizando a importância do resgate da Ludicidade nas séries iniciais e o desenvolvimento de um trabalho a partir do tema semestral "Jorge, o Amado do Brasil".
Nesses encontros, diversas sugestões foram apresentadas aos professores, além de atividades práticas, contação de histórias e exposição de materiais confeccionados pela Coordenação Pedagógica do Ensino Fundamental I.
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Agradecemos a participação de todos!

Até a próxima!

Abraços!

Adriana Andrade, Adriana Salles e Rejane Soares
Coordenação Pedagógica do Ensino FundamentalI

quarta-feira, 26 de setembro de 2012

ATELIÊ DE IDEIAS INSPIRA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL


A Coordenação Pedagógica da Educação Infantil realizou, nos dias 18 e 20 de setembro, a Oficina Ateliê de Ideias.
Nesta oportunidade, cerca de  115 profissionais da Educação Infantil estiveram reunidos, dentre eles, Professores de Creche, Professores de Pré-Escola e Pedagogos, a fim de ampliar os conhecimentos em relação aos parâmetros estabelecidos pelo Referencial Curricular da Educação Infantil, conhecer um pouco mais sobre a vida e obra do escritor Jorge Amado e confeccionar materiais que tragam um pouco mais de ludicidade ao cotidiano de nossos alunos.


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Agradecemos a todos os profissionais que participaram desta oficina e compartilharam conosco esse momento de troca de experiências e criatividade!

Valeu pela parceria e apoio de sempre!!

Abraços!!

Aldiléia Viana, Ana Beatriz Salles, Ana Paula Motta, 
Érika Alves e Wanessa Vilella
Coordenação Pedagógica da Educação Infantil


terça-feira, 4 de setembro de 2012

ENSINO FUNDAMENTAL I - ATIVIDADES LÚDICAS

Visando atingir o desenvolvimento integral de seus alunos, as escolas da rede municipal  de São João da Barra procuram trabalhar com  atividades lúdicas que envolvam todas as disciplinas.
A atividade abaixo envolve a disciplina de arte, coordenação motora, raciocínio lógico dentre outros.


E.M. EVANIR JOSÉ GAIA

Parabéns aos professores pela criatividade!!!

Equipe da coordenação Pedagógica:
Adriana andrade, Adriana Salles e Rejane Soares.

quinta-feira, 23 de agosto de 2012

ENSINO FUNDAMENTAL I


Dando continuidade ao Projeto MPB na Escola, no segundo semestre as unidades escolares estão trabalhando o artista brasileiro Jorge Amado. Para o 3º bimestre, as atividades desenvolvidas serão baseadas  na biografia do autor.
Segue abaixo um dos trabalhos já desenvolvidos nas unidades.

                                                E. M. Manoel Nunes Barreto
Confecção do Painel Jorge Amado
                                                    
                                               Valeu pela dedicação!!! 
                                           
                      Coordenação Pedagógica: Adriana Andrade, Adriana Salles e Rejane

sábado, 21 de julho de 2012

ENSINO FUNDAMENTAL -1º AO 5º ANO.


Assim como na Educação Infantil, a coordenação pedagógica do Ensino Fundamental I em parceria com os professores do 1º ao 5º, desenvolveu durante o 1º semestre trabalhos com o Projeto MPB na Escola.
Confira alguns dos momentos vivenciados pelos nossos professores e alunos.
  


E.M. Profª Dionélia Gonçalves Santos

Parabéns e obrigada pelo comprometimento!!!
Abraços!

Adriana Andrade, Adriana Salles e Rejane Soares.
Coordenação Pedagógica do Ensino Fundamental I.

quinta-feira, 19 de julho de 2012

EDUCAÇÃO INFANTIL APRESENTA "MPB NA ESCOLA"

A Secretaria Municipal de Educação e Cultura de São João da Barra, através da Coordenação Pedagógica, desenvolveu durante todo o 1º semestre o projeto "MPB na Escola", onde diversos gêneros da música popular brasileira foram apresentados e explorados de diversas formas. Confira alguns dos trabalhos realizados:

CULMINÂNCIA NA E.M. ÂNGELO ANTÔNIO MENDONÇA

HOMENAGEM AO REI DO BAIÃO NA E.M. ELYSIO DE MAGALHÃES


ÁGUAS DE MARÇO NO C.M.E. NOSSA SENHORA APARECIDA
"FICO ASSIM SEM VOCÊ" NO DIA DAS MÃES DO C.M.E. ALDAIR COUTINHO MACHADO


 Mais uma vez parabéns pelo comprometimento e obrigada pela parceria!

Abraços!

Érika Alves e Wanessa Vilella
Coordenação Pedagógica da Educação Infantil


sexta-feira, 15 de junho de 2012

ENSINO FUNDAMENTAL I PROMOVE ENCONTRO PEDAGÓGICO





"A ESCRITA ENVOLVE ALÉM DAS HABILIDADES COGNITIVAS, AS PSICOMOTORAS, UMA VEZ QUE O ATO DE ESCREVER ESTÁ IMPREGNADO PELA AÇÃO MOTORA DE TRAÇAR CORRETAMENTE."
                                         





Professores Ensino Fundamental I


Nessa perspectiva, em nosso II Encontro Pedagógico,  que aconteceu no mês de Abril, abordamos a necessidade de trabalhar a ludicidade com os alunos, mostrando que  através dos jogos e brincadeiras, podemos desenvolver habilidades motoras, pensamento lógico e autonomia nos mesmos. Outro item importante abordado, foi a necesssidade de trabalhar com de portadores de texto e variados gêneros textuais.

    





   
Portadores de Texto e Gêneros Textuais

Abraços!

Adriana Andrade, Adriana Salles e Rejane Soares
Coordenação Pedagógica do Ensino Fundamental I

terça-feira, 15 de maio de 2012

ROTINA DIÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

No Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, a rotina é considerada um instrumento de dinamização da aprendizagem, facilitador das percepções infantis sobre o tempo e o espaço.
Uma rotina compreensível e claramente definida é, também, fator de segurança. Serve para orientar as ações das crianças e dos professores e favorece a previsão de situações que possam vir a  acontecer.  As atividades de rotina  são  aquelas que devem ser realizadas diariamente, oportunizando às crianças o desenvolvimento e a manutenção de hábitos indispensáveis à preservação da saúde física  e mental como, por exemplo, a ordem, a organização, a higiene, o repouso, a alimentação correta, o tempo e o espaço adequados, as atitudes, as atividades do dia etc.
Se tomarmos como ponto de partida as orientações contidas nesse Referencial Curricular, a rotina será sempre uma parte importante no plano de trabalho do professor, que deverá considerar os dois âmbitos de experiências da criança  (Formação Pessoal e Social e Conhecimento do Mundo), os Eixos de trabalho (Movimento, Artes visuais, Música, Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade e Matemática), os Componentes curriculares (objetivos, conteúdos e orientações didáticas).
A Rotina Diária das turmas da Educação Infantil do município de São João da Barra contempla atividades diversas, tais como:

 E.E.M. MANOEL LUIZ NOGUEIRA





















































































Roda de Cantos e Ritmos;
Roda de Conversa;
Roda de Leitura;



CRECHE MUNICIPAL PROFº JOÃO RODRIGUES PINTO







Atividade Oral, Interpretativa, Imitativa e  Dramatizada





E.M. JOSÉ ALVES BARRETO






 Lanche / Higiene;






C.M.E. ALDAIR COUTINHO MACHADO









 Atividade Oral e de Figuras e Palavras








E.E.M. MANOEL DUCAS DE BRITO








Atividade Escrita, Produção Textual e Desenho











C.M.E. MARCOS MEDEIROS VALIENGO







Psicomotricidade








E.M. AMÁLIA SOARES DE ALMEIDA







 Artes Plásticas





E.M. GUILHERMINA IGNÁCIO MENDONÇA










Jogos de Raciocínio Lógico











Abraços!

Érika Alves e Wanessa Vilella
Coordenação Pedagógica da Educação Infantil

segunda-feira, 23 de abril de 2012

SUGESTÕES DE ATIVIDADES - EDUCAÇÃO INFANTIL

Olá, Amigos da Educação Infantil!!

Aproveitando o clima do nosso Projeto MPB na Escola divulgamos algumas atividades referentes à música "As Borboletas" (poema de Vinícius de Moraes) que foram elaboradas e disponibilizadas pela Professora Débora Rangel, da E.E.M. Manoel Ducas de Brito
A referida professora trabalha com uma turma multisseriada, contemplando alunos da Creche e Pré-Escola e apesar de todas as adversidades realiza um excelente trabalho.







Aproveitem as sugestões!!

Aguardem que vem muito mais por aí!!!

Abraços!

Érika Alves e Wanessa Vilella 
Coordenação Pedagógica da Educação Infantil

MÚSICA POPULAR BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A música no contexto da Educação Infantil vem, ao longo de sua história, atendendo a vários objetivos, alguns dos quais alheios às questões próprias dessa linguagem. Tem sido, em muitos casos, suporte para atender a vários propósitos, como a formação de hábitos, atitudes e comportamentos.
Incentivar os pequenos a ouvir música é fundamental por enriquecer o aprendizado, ajudar no desenvolvimento emocional e proporcionar uma formação mais completa.
Nesse sentido, a rede municipal de ensino de São João da Barra vem desenvolvendo neste primeiro semestre o tema "MPB na Escola" e como não poderia deixar de ser diferente, a turma da Educação Infantil vem realizando um trabalho belíssimo com as nossas crianças.
Veja abaixo algumas práticas realizadas com nossos alunos:

Música: Fico Assim Sem Você - Claudinho e Buchecha
Professora Emiliana (P2) - E.M. Amália Soares de Almeida

Música: As Borboletas - Vinícius de Moraes
Professora Débora - E.E.M. Manoel Ducas Brito

Música: O Barquinho - Roberto Menescal e Ronaldo Bôscoli
Professora Débora - E.E.M. Manoel Ducas Brito

Parabéns pelo trabalho!!

Abraços!!

Érika Alves e Wanessa Vilella
Coordenação Pedagógica da Educação Infantil

CAIXA DE AREIA: ATIVIDADE MOTORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A criança em idade pré-escolar desenvolve movimentos básicos que serão necessários para o desenvolvimento posterior de outras habilidades motoras. Essa fase é o período mais crítico para que as formas motoras básicas sejam desenvolvidas corretamente. As crianças em sua maioria, desenvolvem os movimentos por conta própria, uma forma motora natural desenvolve-se à medida que a criança explora ou a pratica continuamente. 

Aluna do C.M.E. Aldair Coutinho Machado
Ao planejar movimentos criativos para crianças em idade pré-escolar, podem ser aplicados estímulos ambientais como o desenho, a arte e a música por serem motivadores e obterem bons resultados em crianças nessa faixa etária. A arte utilizada como forma de linguagem e comunicação motiva o desenvolvimento de respostas motoras criativas.

Outro recurso simples e eficaz é a Caixa de Areia, utilizada com cada vez mais frequência nas salas de Educação Infantil do município de São João da Barra. A Caixa de Areia serve para a criança realizar a movimentação de letras e números, desenvolver movimentos e traçados, intensificar o trabalho com as guirlandas e, consequentemente, preparar as crianças para a escrita da letra cursiva que só será utilizada no decorrer do 1º ano do Ensino Fundamental.

Movimentação da Letra Inicial do Nome
Para tal, a Coordenação Pedagógica da Educação Infantil distribuiu durante o Encontro Pedagógico de Professores da Pré-Escola, no dia 12/04, o KIT PSICOMOTOR contendo uma bandeja e um saco de areia colorida para que todos os professores possam desenvolver essa prática com seus alunos.



Vale ressaltar, que a professora Cristiana do C.M.E. de Aldair Coutinho Machado, já vem desenvolvendo um excelente trabalho com seus alunos utilizando a Caixa de Areia, incentivando-os através da psicomotricidade e levando-os a diversas descobertas.

Vamos abraçar essa ideia!!

Abraços!

Érika Alves e Wanessa Vilella
Coordenação Pedagógica da Educação Infantil

domingo, 22 de abril de 2012

PRÉ-ESCOLA: INÍCIO DA FORMAÇÃO DA CRIANÇA


A Educação Pré-Escolar é uma etapa decisiva na vida das crianças. É nesse momento que se promovem estratégias de aprendizagem para que cada criança consiga estruturar o seu pensamento e as suas ideias.

Coordenação Pedagógica da Educação Infantil
Para tal, a Coordenação Pedagógica da Educação Infantil reuniu os Professores da Pré-Escola, a fim de apresentar e discutir atividades corporais que estimulem o desenvolvimento motor, propiciando experiências que favorecerão a motricidade fina, auxiliando os alunos de ritmo normal e os de aprendizagem lenta a vencer melhor os desafios da leitura e da escrita.


Kit Psicomotor - Caixa de Areia

Outro ponto discutido durante o Encontro Pedagógico foi a preparação das crianças para a utilização da letra cursiva, os movimentos e traçados que devem preceder essa etapa, bem como os danos que poderão ser causados com a imposição da escrita sem o domínio das letras e códigos necessários.



Professores da Pré-Escola
Adotar uma pedagogia organizada e estruturada não significa introduzir na Educação Pré-Escolar certas práticas “tradicionais” sem sentido para as crianças, nem menosprezar o caráter lúdico de que se revestem muitas aprendizagens, pois o prazer de aprender e de dominar determinadas competências exige também esforço, concentração e investimento pessoal.

 
 
Valeu pela parceria!

Abraços!

Érika Alves e Wanessa Vilella
Coordenação Pedagógica da Educação Infantil